Opis: Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej - Korzon Aniela, Plutecka Katarzyna

Zasada integracji treści kształcenia ułatwia nie tylko zrozumienie ustrukturowanej wiedzy i podstawowych technik pracy umysłowej, ale ma też znaczący wpływ na kształtowanie się trwałych zainteresowań, stanowiących źródło aktywności poznawczej dziecka. Ponadto sprzyja wykorzystywaniu różnorodnych metod nauczania, szczególnie tych aktywizujących, rozbudza motywację w przyswajaniu wiedzy i ćwiczy operatywność w zastosowaniu zdobytych wiadomości i umiejętności do rozwiązywania problemów o charakterze teoretycznym i praktycznym. Jej wyjątkową rolę dla wszechstronnego rozwoju dziecka podkreślają nie tylko pedagodzy, ale również psycholodzy, wyjaśniając, że czynności integrujące przekazywaną wiedzę uwzględniają i doskonalą umiejętność syntetycznego spojrzenia [...], ułatwiają opanowanie nowych treści, służą operatywności zdobytej wiedzy, a także aktywizują normalny stan czynnościowy mózgu, który ma zawsze charakter integracyjny.
(Fragment Wstępu)

Szczegóły: Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej - Korzon Aniela, Plutecka Katarzyna

Tytuł: Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej
Autor: Korzon Aniela, Plutecka Katarzyna
Wydawnictwo: Impuls
ISBN: 9788375873009
Języki: polski
Rok wydania: 2010
Ilość stron: 150
Oprawa: Miękka

Recenzje: Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej - Korzon Aniela, Plutecka Katarzyna

Klienci, którzy kupili oglądany produkt kupili także:

Remiks. Aby sztuka i biznes rozkwitały w hybrydowej gospodarce Lessig Lawrence