Opis: Diagnostyka pedagogiczna - Skałbania Barbara

Polecana publikacja omawia podstawowe założenia metodologiczne procesu diagnostycznego w pracy pedagogicznej oraz próbuje określić zakres kompetencji i obszar badawczy pedagoga. Spór o charakter diagnozy i zakres kompetencyjny między psychologiem a pedagogiem powoduje wycofywanie się pedagogów z działalności diagnostycznej lub ograniczenie ich pracy do diagnostyki edukacyjnej



Celem publikacji jest uświadomienie przyszłym pedagogom znaczenia diagnostyki w przygotowaniu zawodowym oraz kształtowanie wrażliwości i umiejętności związanych z procesem diagnozowania w pracy terapeutyczno-wychowawczej.

Adresatami książki są studenci kierunków pedagogicznych, nauczycielskich, którzy w przyszłości podejmą pracę pedagogiczną z dziećmi i młodzieżą, stąd w książce posłużono się określeniami nauczyciel, pedagog jako osoby dokonujące diagnozy pedagogicznej.



Niniejsza publikacja może też być wykorzystywana przez pedagogów i nauczycieli w samokształceniu i doskonaleniu zawodowym połączonym z kształtowaniem refleksji nad własnym profesjonalizmem zawodowym. Analiza literatury pozwala na pełniejszą ocenę dotychczasowych działań i ich odpowiednią weryfikację. Rozwijanie refleksji zawodowej to istotny element samokształcenia, którego celem jest stałe doskonalenie pracy i zwiększanie jej skuteczności. Autorka ma nadzieję, że książka będzie pomocna w podnoszeniu jakości kształcenia przyszłych kadr pedagogicznych.

Szczegóły: Diagnostyka pedagogiczna - Skałbania Barbara

Tytuł: Diagnostyka pedagogiczna
Podtytuł: Wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne
Autor: Skałbania Barbara
Wydawnictwo: Impuls
ISBN: 9788375874525
Języki: polski
Rok wydania: 2011
Ilość stron: 312
Format: 16.0x23.5cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.5 kg

Recenzje: Diagnostyka pedagogiczna - Skałbania Barbara