Opis: Edukacja i tożsamość etniczna mniejszości w obszarach podbiegunowych - Gmerek Tomasz

Książka zawiera analizę różnorodnych kontekstów relacji między edukacją a procesami kształtowania tożsamości etnicznej na obszarach Dalekiej Północy oraz wieloaspektową analizę sytuacji tubylczych grup mniejszościowych tamtych okolic. Przedstawiono w niej również rekonstrukcję zmian praktyk edukacyjnych i polityki oświatowej wobec mniejszości tubylczych w krajach leżących w strefie okołobiegunowej. Podejmowane rozważania sytuują się na pograniczu socjologii i pedagogiki porównawczej i w tym kontekście dokonano próby diagnozy relacji pomiędzy socjalizacją, szkolnictwem i tożsamością ludów tubylczych zamieszkujących obszar podbiegunowy. Badaniami objęto problemy asymilacji i dyskryminacji społeczno-kulturowej mniejszości etnicznych żyjących w północnych obszarach Norwegii, Szwecji, Finlandii, Rosji, a także na Grenlandii oraz w Kanadzie i Stanach Zjednoczonych (Alaska).

Szczegóły: Edukacja i tożsamość etniczna mniejszości w obszarach podbiegunowych - Gmerek Tomasz

Tytuł: Edukacja i tożsamość etniczna mniejszości w obszarach podbiegunowych
Autor: Gmerek Tomasz
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UAM
ISBN: 9788323226802
Języki: polski
Rok wydania: 2013
Ilość stron: 444
Format: 17.0x24.0cm
Oprawa: Twarda
Waga: 0.98 kg

Recenzje: Edukacja i tożsamość etniczna mniejszości w obszarach podbiegunowych - Gmerek Tomasz