Opis: Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach

Przedstawiona praca naukowa cechuje się ważnymi refleksjami dydaktycznymi godnymi zastosowania w procesach nauczania. W części pierwszej autorzy pedagodzy z wielu ośrodków akademickich analizują nminimalizację niepowodzeń edukacyjnych jako priorytet w dziedzinie kształcenia. Szczególne miejsce poświęcono zatem przeciwdziałaniu i analizie niepowodzeń szkolnych, problemowi analfabetyzmu, motywowaniu do nauki uczniów sprawiających trudności wychowawcze. W części drugiej analizie poddane zostały relacje szkoły i środowiska jako przestrzenie edukacyjnego dialogu, omówiono kompetencje emocjonalne nauczyciela, ale także uwagę zwrócono na nowe tendencje w kształceniu, jakie niesie edukacja medialna. Przedstawiono także zagrożenia, jakie może powodować cyberświat.

Szczegóły: Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach

Tytuł: Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach
Wydawnictwo: ŻAK Wydawnictwo Akademickie
ISBN: 9788362015818
Języki: polski
Rok wydania: 2014
Ilość stron: 394
Format: 16.8x23.6cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.636 kg

Recenzje: Dydaktyczna refleksja o edukacyjnych priorytetach