Opis: Formy organizacji kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje społeczne - Buchnat Marzena

Uczestnictwo w życiu społecznym każdego człowieka zależy od wcześniej zdobytych kompetencji społecznych. Warunkują one efektywność radzenia sobie w sytuacjach społecznych określonego typu, są nabywane w toku treningu społecznego trwającego przez całe życie. Osadzenie w określonym systemie determinuje zakres oraz jakość doświadczeń zdobywanych przez jednostkę, a także sposób ich interpretacji można rzec, iż determinuje efektywność nabywania umiejętności społecznych. Szkoła jako miejsce zdobywania doświadczeń, w którym dziecko spędza znaczną część swojego czasu stanowi szczególnie ważne środowisko warunkujące kształtowanie się kompetencji społecznych. Obecnie w Polsce system organizacji kształcenia dzieci z lekką niepełnosprawnością intelektualną umożliwia im realizację obowiązku szkolnego w trzech formach: segregacyjnego, integracyjnego i inkluzyjnego. Biorąc pod uwagę duży wpływ środowiska szkolnego na rozwój kompetencji społecznych, które staną się wyznacznikami jakości przyszłego życia w społeczeństwie, istotne jest określenie, w jaki sposób poszczególne formy kształcenia determinują rozwój tych dzieci. Książka stanowi próbę odpowiedzi na to pytanie.

Szczegóły: Formy organizacji kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje społeczne - Buchnat Marzena

Tytuł: Formy organizacji kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje społeczne
Autor: Buchnat Marzena
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UAM
Seria: PSYCHOLOGIA I PEDAGOGIKA
ISBN: 9788323229087
Liczba tomów: 1
Numer tomu: 1
Tytuł tomu: Formy organizacyjne kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje
Tytuł oryginału: Formy organizacyjne kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje
Język oryginału: polski
Języki: polski
Rok wydania: 2015
Ilość stron: 300
Format: 17.0x24.0cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.52 kg

Recenzje: Formy organizacji kształcenia dziecka z lekką niepełnosprawnością intelektualną a jego kompetencje społeczne - Buchnat Marzena