Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej Vademecum nauczycieli i rodziców
Urszula Oszawa
Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej
Vademecum nauczycieli i rodziców
Urszula Oszawa
- Wydawnictwo: Impuls
- Rok wydania: 2007
- ISBN: 9788373087668
- Ilość stron: 142
- Format: 17.0x23.0cm
- Oprawa: Twarda
Niedostępna
Opis: Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej - Urszula Oszawa
Celem opracowania jest przybliżenie nauczycielom problematyki zaburzeń rozwoju i zachowania, zarówno od strony teoretycznej, jak i praktycznej, aby potrafili pomóc dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, obecnym w ich klasie szkolnej, oraz aby umieli postępować z dzieckiem stosownie do jego możliwości i ograniczeń, a także wiedzieli, gdzie szukać specjalistycznej pomocy. Książka ma jednocześnie charakter podręcznika i poradnika ze wskazówkami i zaleceniami do pracy terapeutycznej dla osób niezajmujących się terapią zaburzeń rozwojowych w sposób profesjonalny, a mających z nimi kontakt na co dzień z powodu wykonywanego zawodu.
Publikacja jest adresowana do nauczycieli kształcenia zintegrowanego oraz integracyjnego, a także do pedagogów i rodziców. Fragment recenzji prof. zw. dr hab. Marty Bogdanowicz
Wśród zaburzeń Autorka opisuje: dysleksję, problemy arytmetyczne, depresję dziecięcą, fobię szkolną, jąkanie, moczenie nocne, zespół stresu pourazowego, padaczkę dziecięcą, zmiany w lateralizacji, dziecko z cukrzycą, alergie i astmę w kontekście edukacji dziecięcej, zaburzenia uwagi u dzieci oraz agresję i zaburzenia zachowania.
Szczegóły: Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej - Urszula Oszawa
Tytuł: Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej
Podtytuł: Vademecum nauczycieli i rodziców
Autor: Urszula Oszawa
Wydawnictwo: Impuls
ISBN: 9788373087668
Języki: polski
Rok wydania: 2007
Ilość stron: 142
Format: 17.0x23.0cm
Oprawa: Twarda
Waga: 0.36 kg
