Opis: Zdrowy rozwój człowieka część 2 - Rudolf Steiner

Narastająca fala problemów w szkolnictwie państwowym sprawia, że wzrasta zainteresowanie reformami w pedagogice. Do szkół z nurtu reformy należą także szkoły i przedszkola waldorfskie, działające według zasad pedagogiki Rudolfa Steinera, która, dając nowe uzasadnienie filozoficzne, przypisuje znaczące miejsce uczeniu się z wykorzystaniem wszystkich zmysłów, uczeniu się poprzez sztukę i pracę rękoma, uczeniu się z wykorzystaniem nie tylko matematyczno-logicznych uzdolnień, człowieka, lecz wszystkich jego ?inteligencji?. Przede wszystkim jednak wychodzi z założenia, że wychowawcy i nauczyciele nie są uprawnieni do tego, by determinować kierunek rozwoju młodych ludzi. ?Nie należy pytać - pisze Rudolf Steiner w 1919 r. - co człowiek powinien umieć i wiedzieć zgodnie z wymaganiami istniejącego porządku społecznego, lecz: Jakie są predyspozycje człowieka i co można w nim rozwinąć?. Zawarty w tej książce tzw. Kurs Bożonarodzeniowy jest najobszerniejszym i - według Steinera - najważniejszym spośród wszystkich jego kursów pedagogicznych. Zawiera idee z zakresu fizjologii i psychologii dziecka i młodego człowieka. Przedstawiona tu pedagogika polega na oparciu wychowania i nauczania na antropologii pedagogicznej, a także na rozwijaniu nowej wiedzy, która na wszystkich poziomach stwarza dziecku przestrzeń rozwojową i żywo przeciwdziała coraz powszechniejszemu dzisiaj zawężeniu środków pedagogicznych i uznawaniu jedynie względów czysto utylitarnych.

Szczegóły: Zdrowy rozwój człowieka część 2 - Rudolf Steiner

Tytuł: Zdrowy rozwój człowieka część 2
Podtytuł: Wprowadzenie w antropozoficzną pedagogikę i dydaktykę
Autor: Rudolf Steiner
Wydawnictwo: GENESIS
ISBN: 9788386132645
Tłumacz: Łyczewska Ewa, Szoblik Mateusz
Języki: polski
Rok wydania: 2007
Ilość stron: 207
Format: 14.2x20.5cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.29 kg

Recenzje: Zdrowy rozwój człowieka część 2 - Rudolf Steiner

Klienci, którzy kupili oglądany produkt kupili także:

Największy sekret Icke David