Opis: Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych - Piotr Alfred Gindrich

Specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu, zwane dysleksją, objawiają się nie tylko niepowodzeniami szkolnymi, które u dzieci dyslektycznych są konsekwencją niezdolności do przyswojenia umiejętności poprawnego czytania i pisania - pomimo normalnego poziomu inteligencji i odpowiednich warunków do nauki - lecz także niemożnością efektywnego nauczenia się jakiegoś zawodu w przypadku dyslektyków dorosłych. Zaprezentowana w książce problematyka badawcza dotyczy wybranych sfer funkcjonowania psychospołecznego uczniów dyslektycznych kończących VII klasę szkoły podstawowej. Zanalizowano samoocenę tych uczniów, ich zachowanie oraz status socjometryczny.

Szczegóły: Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych - Piotr Alfred Gindrich

Nazwa: Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych
Autor: Piotr Alfred Gindrich
Wydawnictwo: UMCS
Kod paskowy: 9788322720035
Języki: polski
Ilość stron: 190
Format: 16.5x24.0cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.34 kg

Recenzje: Funkcjonowanie psychospołeczne uczniów dyslektycznych - Piotr Alfred Gindrich