Opis: Nauczyciel i uczeń w kontekście społecznych przemian i oczekiwań - Joanna Skibska

Książka stanowi prezentację wybranych najistotniejszych kwestii, które powinny być uwzględniane w analizie i przemyśleniach towarzyszących działaniom na rzecz projakościowych wdrożeń i zmian, ukierunkowanych na wsparcie nauczyciela i ucznia w przestrzeni edukacyjnej.



W pierwszej części tomu, zatytułowanej Kierunki odpowiedzialnej edukacji, znalazł się tekst Andrzeja Gofrona stanowiący rekonstrukcję kulturową doświadczenia percepcyjnego osoby uczącej się w koncepcjach Jeana Piageta, Lwa S. Wygotskiego, Jerome`a Brunera. Autor ukazuje zmianę epistemologiczną od psychologicznego do kulturowego sposobu widzenia efektywności dydaktycznej, co może stanowić przesłankę przejścia od transmisyjnego do konstytutywnego sposobu rozumienia i uprawiania edukacji. Kolejny artykuł, autorstwa Julity Orzelskiej, jest próbą upomnienia się o edukację istotną egzystencjalnie oraz ukazania "sfery irracjonalności" w zachowaniach adresatów działań edukacyjnych. Małgorzata Kunicka zaprezentowała rozważania na temat wartości i poszukiwań podstaw norm moralnych w odniesieniu do procesu wychowania. Przedstawiła dwie tendencje tych poszukiwań: ukierunkowaną na wartość życia i godności ludzkiej oraz odnoszącą się do jakości życia.

Szczegóły: Nauczyciel i uczeń w kontekście społecznych przemian i oczekiwań - Joanna Skibska

Tytuł: Nauczyciel i uczeń w kontekście społecznych przemian i oczekiwań
Autor: Joanna Skibska
Wydawnictwo: Impuls
ISBN: 9788380957497
Rok wydania: 2019
Ilość stron: 154
Format: 23.5 x 16 cm
Oprawa: miękka

Recenzje: Nauczyciel i uczeń w kontekście społecznych przemian i oczekiwań - Joanna Skibska

Klienci, którzy kupili oglądany produkt kupili także:

Lektury w ręku nauczyciela