Opis: Nauczycielskie koncepcje dziecięcej pracy grupowej w klasach początkowych - Małgorzata Pilecka

Książka podejmuje bardzo ważny, a jednocześnie mocno zaniedbany i słabo opisany w polskiej literaturze temat pracy w grupach. Wspomniane rozwiązanie niekiedy traktowane jest jako strategia pracy, innym razem jako metoda, a czasami tylko jako forma organizowania zajęć. Znaczenie pracy grupowej dostrzeżone zostało na początku XX wieku, kiedy w wyniku krytyki tradycyjnych form edukacji zaczęto poszukiwać rozwiązań inspirowanych potencjałem dzieci i ich potrzebami (...). Z uwagi na temat traktuję pomysł na książkę jako bardzo trafny.

- fragment recenzji dr hab. Agnieszki Nowak-Łojewskiej, prof.UG

Producent:
Wydawnictwo Adam Marszałek
ul. Lubicka 44
87-100 Toruń (PL)
tel: +48 56 664 22 35
email: [email protected]

Szczegóły: Nauczycielskie koncepcje dziecięcej pracy grupowej w klasach początkowych - Małgorzata Pilecka

Tytuł: Nauczycielskie koncepcje dziecięcej pracy grupowej w klasach początkowych
Autor: Małgorzata Pilecka
Wydawnictwo: Adam Marszałek
ISBN: 9788381803731
Języki: polski
Rok wydania: 2020
Ilość stron: 199
Oprawa: miękka
Redakcja: Pilecka Małgorzata

Recenzje: Nauczycielskie koncepcje dziecięcej pracy grupowej w klasach początkowych - Małgorzata Pilecka

Klienci, którzy kupili oglądany produkt kupili także:

Autyzm. Historia geniuszu natury i różnorodności neurologicznej Steve Silberman, Bartłomiej Kotarski, Juliusz Poz