Opis: Między lingwistyką a pedagogiką.

Ujęte w postaci podtytułu glottodydaktyka i pedeutologia definiują konkretny obszar podejmowanych interdyscyplinarnych dociekań, nakreślając cele poznawcze przyświecające autorom i autorkom zamieszczonych w tomie opracowań. Znajdziemy w nim zatem glottodydaktyczne dociekania lingwistów koncentrujące swoją uwagę w obszarze nakreślonego kontekstu oraz teksty pedeutologiczne przygotowane przez pedagogów, którzy swoimi rozważaniami i projektami empirycznymi wkraczają w przestrzeń lingwistyczną. (...) Sytuując zwykle swoje rozważania i proponowane rozwiązania w konkretnych kontekstach edukacyjnych, glottodydaktyka i pedeutologia glottodydaktyczna stanowią także często rozbudowane filozoficzne koncepcje kształcenia odnoszące się do rozwijanych idei i kierunków formalnej edukacji językowej i kształcenia pedagogicznego. (...) W każdym z zamieszczonych w tomie tekstów uwidaczniają się nakreślone przez nas powiązania teoretyczne i metodologiczne o charakterze interdyscyplinarnym.

Fragment Wprowadzenia

Szczegóły: Między lingwistyką a pedagogiką.

Tytuł: Między lingwistyką a pedagogiką.
Podtytuł: Konteksty glottodydaktyczne i pedeutologiczne
Wydawnictwo: Adam Marszałek
ISBN: 9788381803816
Języki: polski
Rok wydania: 2020
Ilość stron: 173
Oprawa: Miękka
Redakcja: Gębal Przemysław E., Kumięga Łukasz

Recenzje: Między lingwistyką a pedagogiką.