Opis: Strategia wspierania strukturyzacji wiedzy dziecka w sytuacjach edukacyjnych - Bożena Muchacka, Iwona Czaja-Chudyba

Publikacja stanowi rezultat wieloletnich przemyśleń i badań empirycznych nad mechanizmami stymulowania aktywności poznawczej w zakresie strukturyzowania wiedzy dzieci w wieku przedszkolnym.

Głównym celem książki jest przedstawienie strategii wspierania strukturyzacji wiedzy dziecka w różnorodnych sytuacjach edukacyjnych inicjowanych w przedszkolu. Proponowana strategia nawiązuje do koncepcji B. Muchackiej (2000). W ramach eksperymentu pedagogicznego została zweryfikowana autorska koncepcja strategii postępowania pedagogicznego dorosłych jako organizatorów warunków sprzyjających przekształcaniu przez dzieci ich wewnętrznych struktur umysłowych, a w konsekwencji kształtowaniu umiejętności organizowania przez nie wiedzy w ich umysłach.

Szczegóły: Strategia wspierania strukturyzacji wiedzy dziecka w sytuacjach edukacyjnych - Bożena Muchacka, Iwona Czaja-Chudyba

Tytuł: Strategia wspierania strukturyzacji wiedzy dziecka w sytuacjach edukacyjnych
Autor: Bożena Muchacka, Iwona Czaja-Chudyba
Wydawnictwo: Impuls
ISBN: 9788373088900
Języki: polski
Rok wydania: 2007
Ilość stron: 210
Format: 16.0x23.5cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.338 kg

Recenzje: Strategia wspierania strukturyzacji wiedzy dziecka w sytuacjach edukacyjnych - Bożena Muchacka, Iwona Czaja-Chudyba