Opis: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa?

Publikacja zawiera analizę aktualnie obowiązujących podstaw programowych kształcenia ogólnego dla wszystkich etapów kształcenia. Celem badań była identyfikacja i ocena kompetencji społecznych i obywatelskich pod kątem ich nowatorstwa, skuteczności i użyteczności. Wykonane analizy pozwalają sformułować zasadniczy wniosek, że w obrębie badanych kompetencji mamy do czynienia głównie z przekształceniami, które nie powodują jakościowej zmiany podstaw programowych kształcenia ogólnego w przedmiotowym zakresie. Zmiany mające charakter ilościowy nie przyczyniły się do przeobrażeń, które tworzą lepsze, skuteczniejsze warunki do działalności wychowawczej, dydaktycznej i organizacyjnej w zakresie rozwijania kompetencji społecznych i obywatelskich. Podstawa programowa kształcenia ogólnego promuje nieaktywne obywatelstwo oraz konserwatywną wizję państwa, społeczeństwa i jednostki.



„Wysoka świadomość Autorek ważności kompetencji społecznych i obywatelskich ma swoje odpowiedzialne przełożenie na jakość całego opracowania, od uwzględnienia płaszczyzny teoretycznej, przez znajomość podstaw prawnych i wyzwań stojących przed szkołą, tak w wymiarze idealnym – uwzględniającym trendy globalne (innowacyjność), jak i realnym – wskazującym ramy programowe polskiej szkoły, ale również możliwości i ograniczenia ich realizacji w specyficznym kontekście naszej edukacyjnej rzeczywistości”.



Z recenzji wydawniczej dr hab. Inetty Nowosad, prof. UZ



„Badanie podstaw programowych jako aktu określającego zarówno idee, zakres treści, jak i efekty kształcenia jest punktem wyjścia do oceny systemu edukacji. Badanie pokazuje nie tylko zaniedbane obszary edukacji, ale również demaskuje jej upolitycznienie i niebezpieczne próby budowania tożsamości z wykorzystaniem celów ekskluzywnych”.



Z recenzji wydawniczej prof. dr hab. Anny Wiłkomirskiej

Szczegóły: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa?

Tytuł: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa?
Podtytuł: Raport z badania kompetencji społecznych i obywatelskich
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UMK
ISBN: 9788323147190
Języki: polski
Rok wydania: 2021
Ilość stron: 206
Format: 16.0x23.0cm
Oprawa: Miękka
Waga: 0.32 kg
Redakcja: Kopińska Violetta, Przyborowska Beata, Solarczyk-Szwec Hanna

Recenzje: Podstawy programowe kształcenia ogólnego (od)nowa?