Opis: Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej - Anna Płońska

Książka zawiera 23 karty pracy i jest zaktualizowana pod kątem matury z matematyki od roku szkolnego 2024/2025.
Materiał zebrany w niniejszej książce jest przeznaczony zarówno dla uczniów, u których trudności
w uczeniu się matematyki są skutkiem różnego rodzaju zaniedbań, jak i dla uczniów, u których trudności wynikają z zaburzeń rozwojowych o różnym charakterze i nasileniu.
Przygotowanie ich do egzaminu maturalnego z matematyki stanowi dla nauczyciela nie lada wyzwanie. Do osiągnięcia tego celu niezbędne jest właściwe podejście do procesu dydaktycznego
i odpowiednio dostosowany materiał dydaktyczny. Na potrzeby uczniów o specyficznych trudnościach w uczeniu się matematyki i ich nauczycieli odpowiada książka pt. „Jak pokonać trudności z matematyką w szkole ponadpodstawowej”. Książka „Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej” stanowi jej kontynuację, zawierając uzupełnienie o treści dotyczące funkcji, które wcześniej zostały zaprezentowane selektywnie.

Producent:
Wydawnictwo Nowik Spółka Jawna
ul. Fabryczna 1
45-349 Opole (PL)
tel:
email: [email protected]

Szczegóły: Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej - Anna Płońska

Tytuł: Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej
Podtytuł: Karty pracy
Autor: Anna Płońska
Wydawnictwo: Nowik
ISBN: 9788365587909
Języki: polski
Rok wydania: 2025
Ilość stron: 160
Format: 20.5x29.0cm
Oprawa: Miękka

Recenzje: Jak pokonać trudności z funkcjami na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej - Anna Płońska