Opis: Społeczno-edukacyjny potencjał szkoły a rynek pracy - Monika Christoph, Sonia Wawrzyniak

Problematyka zawarta w niniejszej publikacji została usytuowana w przestrzeni wielowymiarowej i bardzo zróżnicowanej. Perspektywy i uwarunkowania społeczno-edukacyjnego potencjału szkoły oraz nieustannie transformującego się rynku pracy zostały ujęte w kilka kluczowych obszarów analizy, to znaczy: ucznia, nauczyciela, szkoły, systemu wsparcia pedagogicznego, rynku pracy oraz doradztwa edukacyjno-zawodowego. Autorzy tekstów zawartych w niniejszym opracowaniu podejmują ważne zagadnienia z perspektywy teoretycznej i badawczej oraz poszukują odpowiadających im implikacji w zakresie specyfiki funkcjonowania współczesnej szkoły i jej powiązań z rynkiem pracy. Autorzy ukazują różne perspektywy niekiedy tych samych zagadnień i problemów, niejako toczą ze sobą dyskusję. Czytelnik dzięki temu także może się do niej włączyć i formułować własne tezy i uogólnienia.

Szczegóły: Społeczno-edukacyjny potencjał szkoły a rynek pracy - Monika Christoph, Sonia Wawrzyniak

Tytuł: Społeczno-edukacyjny potencjał szkoły a rynek pracy
Autor: Monika Christoph, Sonia Wawrzyniak
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe UAM
ISBN: 9788323238270
Języki: polski
Rok wydania: 2021
Ilość stron: 482
Oprawa: Miękka
Redakcja: Christoph Monika, Wawrzyniak Sonia

Recenzje: Społeczno-edukacyjny potencjał szkoły a rynek pracy - Monika Christoph, Sonia Wawrzyniak